交+视频+在线+观看| 发挥地域特色 共学共研共享

来源: 新华社
2024-03-19 14:33:28

1.交涉视频

2.愿您一帆风顺

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交通视频在线观看——拓宽视野的便利选择

随着科技的不断发展,互联网的普及使得人们在各方面都有了更多的选择和便利。而其中,视频资源的在线观看也成为了大家生活中不可或缺的一部分。交通视频作为一种特殊的视频资源类型,通过在线观看,不仅可以帮助人们了解最新的路况信息,还能提供更多关于交通安全和事故防范方面的知识。本文将会探讨交通视频在线观看的意义,并介绍其具体应用和优势。

第一段:开阔视野——在线观看交通视频的意义

交通视频在线观看为人们学习和了解交通知识提供了更加直观和丰富的资源。在过去,人们了解关于交通方面的知识主要依赖于书籍和杂志等传统媒体的内容。然而,这些媒体所提供的信息有限,且更新速度较慢。而通过交通视频在线观看,人们可以更直观地观察到实际场景,了解不同交通环境下的行车规则和注意事项。这样,不仅提高了人们的交通安全意识,同时也拓宽了他们对交通知识的了解范围。

第二段:应用广泛——交通视频在线观看的具体应用

交通视频在线观看的应用场景非常广泛。首先,公安部门通过在公共场所、交通路口等地方安装摄像头,可以实时监控交通状况。而这些监控视频可以通过互联网进行实时传输,而无论是交通管理人员还是普通公民,都可以通过电脑或手机等设备在线观看这些视频,从而了解实时的路况并避免交通堵塞。其次,驾车学习者可以通过观看交通视频,模拟实际行车场景,学习正确的驾驶技巧和遵守交通规则的方法。再者,交通事故的调查和分析也经常需要依靠交通监控视频来还原事故现场,找出责任方以及事故发生的原因。总之,交通视频在线观看对于公众来说有着重要而多样化的应用。

第三段:优势明显——交通视频在线观看的好处

与传统的学习和获取交通知识的方式相比,交通视频在线观看具有明显的优势。首先,视频资源更加直观和生动,通过画面和声音的结合,可以更好地模拟实际情境,使人们更容易理解和记忆。其次,交通视频在线观看具有时效性,能够及时地更新最新的交通信息,使人们对道路状况有更准确的把握。而且,通过在线观看,人们可以根据自己的需求随时选择合适的视频内容进行观看,提高学习的灵活性和效果。最后,交通视频在线观看还能够方便与他人分享和讨论,促进学习和交流。

综上所述,交通视频在线观看作为一种便利的选择,给人们提供了拓宽视野的机会。通过在线观看交通视频,人们可以更直观地了解交通知识,应用于实际生活中,提高自身的交通安全意识。而且,交通视频在线观看的应用场景十分广泛,不仅涉及到公共安全和驾车学习等方面,还有助于交通事故调查和交通管理的改进。同时,交通视频在线观看相比传统学习方式具有更多的优势,因此在未来,随着科技的进一步发展,这一趋势将变得更加明显。
交+视频+在线+观看

  一张张平凡的面孔,一个个忙碌的身影,如一盏盏灯、一簇簇火。警察、医生、老师、环卫工人……在“理响校园·培根铸魂”甘肃省大中小学思政课一体化实践教学成果展示活动中,甘南藏族自治州特殊教育学校的孩子们用优美的舞姿、灵动的手语,展示出他们心目中最美劳动者的形象。

  “省内各学校的师生用舞蹈、合唱、情景剧等丰富多样的艺术形式,讲述具有甘肃特色的中国故事,让我触动很深。”西北师范大学马克思主义学院研究生杨静娴说。

  构建学段之间相互衔接又遵循学生认知规律的思想政治教育体系

  兰州市明确书记、校长带头联系思政课教师不少于1名,每学期讲授思政课不得少于4课时,学校领导班子其他成员不少于2课时,用实际行动带头推动思政课建设。甘南州将思政课建设作为学校党的建设和意识形态工作的标志性工程,全面加强对学校思政课建设的组织领导和顶层设计。甘肃省委教育工委成立全省大中小学思政课一体化建设指导委员会及分教指委,分层分类对思政课建设进行指导、示范、培训和研判,持续推动思政课改革创新。

  “推进大中小学思想政治教育一体化建设,要求构建循序渐进、螺旋上升,学段之间相互衔接又遵循学生认知规律的思想政治教育体系。”西北师范大学马克思主义学院副教授韩璐说。

  由西北师范大学牵头成立的教育部大中小学思政课一体化共同体(甘肃),组织教学名师、专家以及各学段执教教师,围绕大中小学思政课一体化课程体系展开深入研讨,整体规划思政课课程目标,先后录制了“敦煌有大美,自信以持之”一体化展示课程、“厚植爱国情怀,立志成才报国”开学第一课等一批思政金课。

  兰州市第五十八中学将思政课堂拓展到中核兰铀公司爱国主义教育基地。高二年级全体同学走进王承书纪念馆,了解核物理学家王承书院士科学报国的感人事迹,感悟老一辈科学家勇攀高峰、无私奉献的爱国情怀。“高中生思想逐渐成熟,他们对于国家大事、时事政治充满兴趣和热情,我们通过拓展课堂边界,设置情境式、体验式、探究式的教学方式,让同学们形成自己的思考和感受,最终内化为精神动力。”兰州市第五十八中学政治教师沈红艳说。

  在甘南州合作第一小学的课堂上,红领巾讲解员申可轩充满感情地讲述了发生在家乡迭部县“崔谷仓放粮”的历史。“甘南州红色资源丰富,我们用足用好身边鲜活的资源,依托腊子口战役纪念馆、杨土司革命纪念馆等青少年教育基地,因地制宜、因材施教,让红色资源和校本课程结合起来,提高思政课的针对性和吸引力。”甘南州教育局副局长安彩琴介绍。

  推进高校优质师资力量下沉

  办好思政课,关键在教师。甘肃省推进高校优质师资力量下沉,通过结对联建和重点马克思主义学院辐射带动,实现大中小学共学共研和资源互通共享,推动思政课建设质量整体提升。

  “大中小学思政课教师集体备课、现场教学展示、思政课程同题异构等教研活动,有利于各学段思政教师分享经验、了解学情、取长补短,进一步优化思政课的教学方法、丰富教学内容,提升学生上课的抬头率和点头率。”合作一中政治教师刘钢说。

  思想政治教育的成效怎么样,还得看学生的收获和成长——

  “我感到自己对民法典的理解更深入透彻了。”在登台讲述一节“法律与生活”课后,合作一中高三学生赵陈荷心有感而发。

  “孩子们在校园里听到国歌响起时会自觉驻足、行注目礼,将爱国情怀内化于心、外化于行。”合作市初级中学政治教师王喜平说。

  “同学们不仅关注自己的成长,也更加关心国家发展和全球局势,他们是更具国际视野的新时代青年。”兰州市第五十八中学校长张润娥说。

  据介绍,目前,西北师范大学马克思主义学院正在牵头筹建思政课一体化教学资源库,计划今年年底初步搭建起“大中小一体化云上大思政课”平台,将高校的学术资源有效推广到中小学,提升西部地区中小学教师学术素养。

  (本报记者 王冰雅 宋喜群 本报通讯员 马绮徽)(来源:光明日报)

【编辑:叶攀】

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