美国Zoom人与Zoom| 中新教育｜教育部推进基础学科系列“101计划”，明确这些重点任务

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Zoom，是一款随着全球疫情的蔓延而变得异常火爆的视频会议工具。作为中国人最近非常喜欢使用的软件之一，在美国也是备受欢迎。Zoom不仅仅是一个方便的办公工具，更是连接人与人之间的纽带。本文将从三个方向探讨美国Zoom人与Zoom的关系：它对教育的影响、它在商务领域中的应用以及它对人们日常生活的改变。

一、Zoom对教育的影响

随着新冠疫情的暴发，学校纷纷关闭，学生们被迫留在家里进行远程学习。这时，Zoom的出现给了学生们一个良好的学习平台。老师可以在视频会议中进行在线授课，学生们可以通过Zoom参与互动讨论，还可以与其他同学作小组活动。这种远程教育模式使得学生在疫情期间能够继续接受教育，不被时间和地域所束缚。而在美国，许多学校已经开始将Zoom作为正式的在线教育工具，它也成为学校教学体系的一部分。

二、Zoom在商务领域中的应用

Zoom在商务领域中也被广泛应用。许多公司和组织通过Zoom来进行远程会议、沟通和协作。与传统的线下会议相比，使用Zoom能够大大节约时间和成本。员工们可以随时随地参与会议，不再需要长途旅行。此外，Zoom还提供了一些有用的功能，如屏幕共享和互动白板，使得远程协作更加高效。特别是对于那些分布在不同地区或国家的团队而言，Zoom为他们打破时间和空间的限制，带来了更多的合作机会。

三、Zoom对人们日常生活的改变

除了教育和商务领域，Zoom在人们的日常生活中也扮演着重要角色。无论是远隔千里的亲朋好友，还是需要咨询专家的人们，Zoom都能够将他们连在一起。线上生日派对、远程家庭聚会、网上健身课程和远程医疗等等，这一切都成为了Zoom的应用场景。与此同时，Zoom的使用也改变了人们的生活方式。以往需要面对面交流的事情现在可以通过视频实现，人们的社交方式也更多地转移到了线上。Zoom为人们带来了便利和快捷，但也使得人们与现实世界之间的纽带有所减弱，在某种程度上削弱了人际交往的质量。

总结

通过对美国Zoom人与Zoom的关系的探讨，我们可以看到Zoom在不同领域的广泛应用和深远影响。作为一种方便、高效的视频会议工具，它在教育、商务以及人们的日常生活中发挥着巨大的作用。然而，Zoom的使用也带来了一些问题，如网络安全等。因此，在充分利用Zoom的便利性的同时，我们也需要保持警惕，并适度控制其使用，以平衡线上和线下的关系，保持良好的社交互动和人际交往质量。
美国Zoom人与Zoom

　　中新网4月19日电 据“微言教育”微信公众号消息，4月19日，基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。

　　会议指出，基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程，一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核心教材，一支“大先生”领衔的一流教师团队和一批科教融汇产教融合的一流实践项目。以课程、教材、教师、实践项目等基础要素“小切口”，牵引解决人才培养“大问题”，带动实现高等教育改革“强突破”。

　　会议要求，要深刻把握教育强国建设的新部署、拔尖创新人才培养工作的新要求、人工智能等技术发展带来的新机遇新挑战，推动基础学科系列“101计划”理念再深化、质量再提级、范围再拓展，为全面提升人才培养质量夯实根基。

　　据悉，教育部于2021年12月在计算机领域率先启动本科教育教学改革试点工作计划(简称“101计划”)，于2023年4月启动数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学等领域的基础学科系列“101计划”。计算机“101计划”在为期两年的试点建设中取得阶段性成果，完成12门核心课程和31本核心教材建设，形成涵盖400余个项目的实践平台，1500余位教师参与集体备课和教研活动，惠及2万余名学生，教学改革效果良好，受到专家和师生高度认可。后续启动的数学等8个领域建设工作正在全面推进。

　　会议由基础学科系列“101计划”秘书处单位北京大学、教材建设专项工作组单位高等教育出版社主办。田刚、高原宁、高松、施一公、乔杰、张伯礼、林毅夫、林尚立、John Hopcorft等各领域牵头专家参加会议并交流工作进展，与会人员对下一步工作进行了深入研讨。教育部、有关高校、有关出版单位的代表参会。

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