一边揉小兔兔一边| 中国医学发展大会上，专家建议建立多学科融通式医学教育体系

一边揉小兔兔的乐趣

开头：
揉揉小兔兔，是许多人童年时最喜欢的活动之一。这个简单而有趣的游戏可以带给孩子们无尽的乐趣和亲切感。不仅如此，揉小兔兔还有助于增强家庭成员之间的情感联系。揉小兔兔是一种轻松而愉快的活动，它可以放松身心，享受陪伴和关爱。

第一段：乐在揉中

小标题：小兔兔的柔软触感
当你揉着小兔兔时，你会发现它的毛茸茸的触感是那么的温暖和柔软。它不仅是一个玩具，还是一个真实而逼真的存在，它能够传递出一种真实的感觉和温暖的情感。小兔兔的毛发质地细腻，轻柔地滑过手指，仿佛给人们带来了一种安慰和平静的感觉。每次揉着小兔兔，无论是在电视机前还是在床上，都会让人感受到一种独特的幸福和安慰。

小标题：揉中的陪伴感
揉小兔兔的过程中，人们也能够感受到一种强烈的陪伴感。喜欢揉小兔兔的孩子们常常把小兔兔当作自己的好朋友，分享他们的快乐与悲伤。无论是在孤独时还是受伤时，小兔兔都在身边，给予人们温暖和慰藉。揉小兔兔的亲密接触，使人们感到被关爱和理解。这种陪伴感可以帮助孩子建立对家人和朋友的信任和依赖，从而增强亲子关系和人际交往能力。

第二段：铭记揉小兔兔的时刻

小标题：揉小兔兔的娱乐价值
揉小兔兔不仅仅是一种情感交流活动，还具有极高的娱乐价值。孩子们常常会参与各种戏仿游戏，将小兔兔摆成各种有趣的姿势，欣赏它的可爱模样。他们会不断地改变揉小兔兔的表情和姿势，开启一次又一次的想象力旅程。揉小兔兔不仅能够满足孩子们的好奇心和创造力，还可以培养他们的动手能力和想象力。

小标题：揉小兔兔的放松效果
揉小兔兔是一种非常放松和心情舒畅的活动。当你平静地坐在沙发上，揉着小兔兔，会让你忘记一切烦恼和压力。揉小兔兔的轻柔触感，可以缓解身体的疲劳和紧绷，使人感到宁静和轻松。而且，揉小兔兔也可以促进血液循环和按摩手指，有助于放松心情和提升全身的舒适感。

第三段：揉小兔兔，继续传递的温暖

小标题：传统文化的延续
揉小兔兔是一个源远流长的玩具，在中国传统文化中具有深厚的意义。自古以来，人们就将兔子视为吉祥的象征，代表着幸福和繁荣。揉小兔兔是一个可以传承下来的习俗，它代表了人们对和平、吉祥和家庭团聚的期望。同时，从过去到现在，揉小兔兔也是人们表达爱和关爱的一种方式。揉小兔兔不仅是一种娱乐活动，更是一种文化传统的延续。

小标题：揉小兔兔的美好回忆
揉小兔兔是一个给人们留下美好回忆的活动。无论是大人还是孩子，在他们成长的岁月里，都会有揉小兔兔的记忆。回忆起那些年揉小兔兔时的快乐和温馨，则会让人感到无比幸福和满足。揉小兔兔的美好回忆是人们永远不会忘记的，它永远都存在人们的心中。

结尾：
揉小兔兔是一种简单而有趣的活动，它能够给人们带来乐趣和亲切感。揉小兔兔的柔软触感、陪伴感、娱乐价值和放松效果都使它成为一个受欢迎的游戏。揉小兔兔不仅延续了中国传统文化，还留下了人们美好的回忆。所以，无论是孩子还是大人，在揉小兔兔的过程中，让我们感受到爱与温暖的交融。

　　中国医学发展大会上，专家建议——

　　建立多学科融通式医学教育体系

　　“医学正在经历‘由单病而共病，由疾病而健康，由当下而长远，由个体而群体’的现代转化。”4月20日，在以“构建我国现代医学教育体系”为主题的2024年中国医学发展大会上，中国工程院院士，中国医学科学院院长、学术咨询委员会主席王辰表示，医疗卫生工作要实现由“以治病为中心”到“以病人为中心”再到“以人和人类为中心”的转化，需开展新医科建设，通过改革医学教育构建现代医学体系，改善医学卫生实践。

　　与时俱进，优化医生职业发展路径

　　当前，通过医学教育改革，我国基本建立了院校医学教育、毕业后医学教育、继续医学教育三阶段有机衔接的医学教育体系。为了进一步推动建立标准化、规范化的临床医学人才培养体系，国家卫生健康委与教育部共同研究形成了新时期推进医教协同改革的系统方案。国家卫生健康委副主任曾益新强调，医学教育改革应注重以行业需求为导向，以教育质量为核心，培养会看病的好医生。

　　“医学与医学教育已发生深刻变化，我国的医学教育需顺应时势、与时俱进。”王辰表示，医学教育要保障资源充沛、质量为先，在专业设置方面应施行通识教育，通过改革医学教学方式，实施现代医学教育模式，以健康和人为中心，注重“胜任力”的培养。

　　“医生的教育与职业发展是一个连续的整体。”王辰表示，应进一步推动院校教育、毕业后教育和继续教育的衔接贯通，将毕业后医学教育与医学专业学位研究生培养并轨，医疗上实行主诊医师负责制，优化医生职业发展路径。

　　补齐短板，强化多学科交叉融合

　　“医学与多学科交叉融合，构成了庞大且复杂的医学研究体系，多层次、多因素叠加促进了新型前沿学科、交叉学科和新兴学科的产生。”国家自然科学基金委员会医学科学部常务副主任孙瑞娟表示，人才是科技创新的关键，自然科学基金委不断加强医学人才的政策支持与引导，前移人才资助关口，助力现代医学人才培养。

　　为了探索医学人才培养新模式，北京协和医学院从2018年开始启动了“4+4”医学教育模式，从全球高水平大学招收优秀本科毕业生，将医科定位在研究生教育。此外，北京协和医学院去年开始与北京航空航天大学、北京理工大学等合办“协和医班”，在本科阶段就引导、吸纳有着多学科基础的复合型人才。

　　人工智能等技术的发展为现代医学教育体系构建注入新动力。教育部副部长吴岩表示，应进一步优化医学教育结构，包括规模结构、层次结构和类型结构，着力提升全科医生人才培养质量，推动人工智能赋能医学教育，深化医教研协同发展，加强医学与其他学科交叉融合。

　　“应建立多学科融通式的课程体系，将人工智能与医学教育有机结合，并保证医学专业学生实习质量。”王辰表示，医学在加强与理学、工学融合的同时，还应加强与社科、人文的交融，以满足现代医学对人才的要求。(科技日报 记者 张佳星)

zhengzhijunzhuyidao，anzhaoshiweitongyibushu，nanjingshiwei、shirenda、shizhengfu、shizhengxielingdaotongzhifenbieshenrubaozhangfangpianqu、gaocengzhuzhaixiaoqu、laojiuxiaoqudengmingzhaanfang，jianzhaxiaofanganquanyinhuanzhenggaizhengzhiqingkuang。政(zheng)知(zhi)君(jun)注(zhu)意(yi)到(dao)，(，)<(<)s(s)p(p)a(a)n(n)>(>)按(an)照(zhao)市(shi)委(wei)统(tong)一(yi)部(bu)署(shu)，(，)南(nan)京(jing)市(shi)委(wei)、(、)市(shi)人(ren)大(da)、(、)市(shi)政(zheng)府(fu)、(、)市(shi)政(zheng)协(xie)领(ling)导(dao)同(tong)志(zhi)分(fen)别(bie)深(shen)入(ru)保(bao)障(zhang)房(fang)片(pian)区(qu)、(、)高(gao)层(ceng)住(zhu)宅(zhai)小(xiao)区(qu)、(、)老(lao)旧(jiu)小(xiao)区(qu)等(deng)明(ming)查(zha)暗(an)访(fang)，(，)检(jian)查(zha)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)隐(yin)患(huan)整(zheng)改(gai)整(zheng)治(zhi)情(qing)况(kuang)。(。)<(<)/(/)s(s)p(p)a(a)n(n)>(>)