久久聚色| 中新教育|教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作

来源: 新华社
2024-04-20 10:55:25

久久聚色,作为一个线上色情聚合平台,近年来备受争议。它的兴起无疑与互联网时代的快速发展紧密相连。然而,久久聚色背后的种种问题也引发了对于网络低俗内容的关注和担忧。本文将从内容特点、影响和对策等方面探讨久久聚色所带来的问题。

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一、开放式关键词搜索

久久聚色为用户提供了一个开放式的关键词搜索功能,使得用户可以轻松地搜索到各种各样的色情内容。这种开放式的搜索方式,不仅对未成年人易于接触不适宜内容,更容易引发网络色情泛滥。而久久聚色的盈利模式往往以广告流量为基础,因此会不断采用各种手段吸引用户,这也意味着在搜索结果中,大量与色情相关的广告将会被呈现给用户。尽管平台方声称其有一套完善的审核机制,但面对如此庞大的搜索和上传量,再加上技术手段的更新迭代,依靠人工审核的缺陷已经十分明显。

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二、不合理的年龄限制

对未成年人进行网络保护一直以来都是一个重要的话题,而久久聚色的不合理年龄限制也是引发争议的焦点之一。平台自称设置了18岁的访问门槛,但实际操作中却鲜有验证机制。很多未成年人通过伪造信息或者利用他人账号绕过年龄限制,获得了浏览久久聚色网站的权限。这种现象不仅对未成人身心健康造成威胁,也为未成年人的成长教育带来了严重阻碍。对于这个问题,平台方应当进一步加强年龄验证工作,切实保障未成年人的网络安全。

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三、社会道德与价值观的冲击

久久聚色所呈现的色情内容无疑与社会道德和伦理价值观存在巨大冲突。虽然言论自由是互联网时代的特征之一,但在向色情内容的免费传播背后,也隐藏着一系列社会问题。久久聚色所带来的影响之一就是,大量的色情内容零成本在互联网上传播,给社会带来不可估量的负面影响。尤其对青少年群体而言,他们容易受到不良信息的侵袭,关注度下降,学业减退,甚至走上错误的人生路径。因此,对于这种背离社会道德的问题,应当加大监管和法律制裁力度,健全相关法规,净化网络环境。

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结语:

久久聚色这一互联网平台的兴起,确实满足了部分用户的需求,但其所带来的社会问题也逐渐暴露出来。对此,不能简单地将责任全部推给平台方,更需要全社会的共同努力。首先,互联网平台必须积极改进和完善自身审查机制,控制不良内容的传播;其次,家庭教育和学校教育应当加强对未成年人的网络教育,提升他们的网络素养;同时,法律监管部门也应加强对于网络低俗内容的打击力度,构建一个健康、清朗的网络环境。

总之,久久聚色问题的解决需要全社会的通力合作,才能够构建一个适合各个群体使用的互联网世界。只有这样,我们才能够实现网络与社会关系的和谐发展。
久久聚色

  中新网4月18日电 据教育部网站消息,近日,教育部印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》),对本科专业设置工作作出部署,旨在有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才,提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力,推动形成新质生产力,更好服务中国式现代化建设。

  《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批等方面,并作出具体要求。

  《通知》明确,教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》,高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案,并广泛征求意见,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会进行审议。高校申请增设专业(不含中外合作办学专业、第二学士学位专业),原则上应列入学校学科专业发展规划,提前1年进行预申报。连续五年停止招生且无在校学生的专业,原则上应予撤销。

  《通知》强调,把好专业质量关。高校应对拟增设专业的必要性和可行性进行调研、论证,突出高校办学特色,优化师资队伍和教学资源配置,提出科学的人才培养方案,保障专业设置质量,建强专业设置评议专家组织,落实专业建设质量年度报告制度,主动公开接受社会监督。

  《通知》要求,各地加强省级统筹和指导。省级教育行政部门要立足服务区域经济社会发展,综合应用政策指导、资源配置、资金安排等措施,引导高校增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业,建设特色优势专业群,淘汰不符合经济社会发展和学校办学定位的专业。

【编辑:刘湃】

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