班主任的兔子好软水好多| 三部门紧急调拨1.5万件中央救灾物资支持广东防汛救灾

来源: 新华社
2024-04-24 07:45:12

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开头:
在我读初中的时候,班主任是一个非常有趣且充满爱心的女老师。她原本是一名语文教师,但由于她对动物和植物有着特殊的热爱,她在班级中养了一只可爱的兔子,并将班级的水培种植也交给了学生们管理。这个班主任像是为了给我们的学习生活增加一丝乐趣,也给我们提供了很好的机会来培养爱护动物和关注环境的意识。

第一段:兔子与班主任的关系
作为班主任的养宠物计划的一部分,兔子成了班级的主题角色。班主任会经常带着兔子进班级,让我们每个人都能有机会亲近它。兔子的皮毛很柔软,每当我们摸它的时候,都能感受到温暖和舒适。班主任告诉我们,给兔子起名字是一个有趣的活动,于是我们通过投票决定了一个名字——“小白”。小白不仅成了我们班级的吉祥物,也成了我们年级的代表,它的存在让同学们更加团结。

第二段:水培种植的经历
班主任并不仅仅关心动物,她还有着对植物的热爱。为了让我们更好地了解植物生长的过程,班主任在班级里安装了几个水培种植盆。每个盆里都种植了不同的植物,包括蔬菜、草本植物和观赏植物等等。我们每个人都负责一盆的管理,例如浇水、修剪和除草等。通过这个活动,我们学会了如何呵护植物、让它们茁壮成长。我们在花园里放悠闲的音乐,坐在椅子上享受阳光的温暖,亲手种植的蔬菜让我们更加珍惜食物的来之不易。

第三段:班级的环保意识提升
班主任的养宠物计划和水培种植项目都给了我们很好的机会来培养爱护动物和关注环境的意识。我们班级的同学们每天都会轮流负责喂养小白和打理植物,这种责任感也激发起了我们爱护环境的意识。我们开始关注家庭垃圾的分类处理、多次使用塑料袋等环保行为。班主任还带领我们参观了当地的垃圾处理厂和污水处理厂,让我们更加了解到环境保护的重要性。我们也积极参与社区环保活动,例如清理河道和植树活动等。这个过程中,我们不仅提高了环境保护的意识,也更加深刻地感受到人与自然的关系。

结尾:
我的初中生活中班主任的兔子和水培种植项目是我最美好的回忆之一。这些经历不仅增加了班级的凝聚力,还给我们提供了实践动手能力和环保意识的平台。这位充满爱心的班主任用她的方式,教会了我们很多珍贵的人生道理。
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  中新社北京4月22日电 (记者 陈溯  郭超凯)记者22日从中国应急管理部获悉,三部门紧急调拨1.5万件中央救灾物资,支持广东做好防汛救灾工作。

  近日,广东省大部降暴雨到大暴雨,局地特大暴雨,国家防汛抗旱总指挥部(国家防总)将针对广东省的防汛四级应急响应提升至三级。

  22日,国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部根据灾害影响和地方救灾工作需要,会同国家粮食和物资储备局向广东省调拨6000张折叠床、6000条毛巾被、3000个家庭应急包等中央救灾物资,全力支持广东做好受灾民众转移安置等保障工作。

  当天,国家防总办公室、应急管理部持续组织中国气象局、水利部、自然资源部等部门开展联合会商,视频调度广东、广西、浙江、福建、江西等重点省份,研判当前汛情发展趋势,研究部署防汛救灾工作。

  会商指出,当前,华南、江南本轮降雨过程趋于减弱,但后期南方地区降水依然较多,局地降雨强度较大,受暴雨洪水叠加效应影响,江河洪水、山洪和地质灾害、城市内涝等风险突出,防汛抗洪形势依然严峻。

  会商要求,国家防总办公室工作组要加强对重点区域督促指导。重点区域要高度重视防洪工程安全,用好巡堤查险高科技设备,加强北江大堤等堤防巡查防守。要针对重要部位和薄弱环节前置救援力量,备足抢险救灾物资,快速组织抢险救援,全力保障韶关市武江区江湾镇抢险救援生命通道,抓住间歇期做好下一轮强降雨防范应对准备。(完)

【编辑:黄钰涵】

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