学渣 学霸的鸡男男| 黄埔一期曹利生之孙：祖父留学归国后训练大批抗日军干
开头：在大家的记忆中，学渣和学霸是两个截然不同的群体。学渣意味着成绩低下，学习效果不佳；而学霸则是学业优秀，能够轻松应对考试。然而，在现实生活中，也有一些被称为“鸡男男”的人物，他们既有学渣的特点，又展现出学霸的一面。
第一段：学渣的特点与困境
学渣常常是因为学习方法不当、注意力难以集中等因素导致成绩较差。他们可能会经常拖延学习，不能上手去解决问题，对于考试准备也常常缺乏计划与方法。然而，这并不能说明学渣就是一无是处的人，他们可能在其他领域有着突出的才能或者兴趣。然而，当他们陷入学习困境时，往往容易产生自卑心理，认为自己是永远无法改变的。
第二段：学霸的特质与表现
相比学渣，学霸更加擅长学习，具备良好的学习方法和高效的学习效果。他们对学习有着深刻的洞察力，能够迅速理解知识点，并灵活运用于实际。学霸，往往会拥有较强的自律性，不断提高自己的学习效率和技巧。在学习中，他们能够充分利用各种资源，如图书馆、电子资料等，使自己成为知识的“海绵”。此外，他们还善于沟通与合作，通过与他人的交流互动，进一步提高自己的水平和能力。
第三段：鸡男男的特点与启示
与学渣和学霸不同，鸡男男既有学渣的特点，又具备学霸的一些表现。他们可能在某些科目上成绩较差，但在其他科目上有着出色的发展潜力。鸡男男往往能够通过努力和付出，逐渐克服学习困难，提升成绩。他们有强烈的求知欲望，对于掌握新知识充满热情。而且，鸡男男通常非常自律，会制定学习计划并坚持执行。他们能够合理分配时间，对自己提出明确的目标，并为之努力。
结尾：在人生的道路上，每个人都有学渣和学霸的一面，在某些领域可能显现出学渣的特点，而在其他领域则可能展现出学霸的能力。然而，无论你是学渣、学霸还是鸡男男，重要的是相信自己的潜力和能力，努力克服困难，不断进取。只要拥有正确的学习方法和良好的心态，每个人都可以取得优异成绩，实现自己的目标和梦想。所以，让我们一起努力，成为真正的学习能手吧！
学渣 学霸的鸡男男
中新社广州4月25日电 题：黄埔一期曹利生之孙：祖父留学归国后训练大批抗日军干
作者 张璐
“祖父当年在黄埔军校品学兼优，是少有的官费留学生。”黄埔军校一期毕业生曹利生的孙子周刚(曹大远)日前接受中新社采访时说，“祖父曾担任河南开封、河北保定的国民军训主任，为抵御日军培养了大批预备军官。”
周刚忆述，“祖父的三叔曹笃是第一批同盟会会员，一直追随孙中山先生捍卫民主共和。受到家庭的熏陶，祖父自幼就萌生了革命志愿。”
1924年，时年20岁的曹利生得知孙中山先生创办黄埔军校，毅然放弃正就读的上海大学学业，投笔从戎，在上海大学教授朱叔痴以及曹笃战友谢持的推荐下，考取了黄埔军校，成为黄埔军校第一期学员。毕业后，于1925年考入日本士官学校19期官费留学。
据曹利生笔记记载，他1928年学成回国后被分配到中央军校任副队长，后来被调去军训战线。1934年在开封任河南国民军训主任，1935年任豫陕两省高中学生军训总队长，集训学生三千余人。
周刚追忆：“祖父在笔记中写道：‘军训的目的，是为培养学生军事知识，并为今后军事后备干部储备人才，为抗日奠定军事基础。’”
曹利生对召训学生要求军纪严明，学用结合。学生学习热情高涨，训练成绩优良。在曹利生留下的回忆录里写道，张学良前来视察军训时说：“这批学生在抗日战争中，有任班长、排长的能力。”
周刚说：“祖父一生笃信‘不要钱，不要命，爱国家，爱百姓’的人生格言。”在抗日战争时期，曹利生调任196师1136团团长，率部于河南孟津一线布防。1938年8月，日军攻陷开封后，以7000余兵力直逼孟县，曹利生带领将士英勇作战，坚决阻敌于河防之外。
1948年9月，曹利生被国民政府授予陆军少将军衔，任陆军第七编练司令部新兵补训一总队总队长，重庆补训区指挥官。1949年夏，曹利生任第十五兵团司令部高参，同年12月随部起义。
谈及自己为何姓周，周刚忆述：“我的祖母宁保华是黄埔军校第十五期的一名女兵。祖父为国家而舍小家，在战乱时期将我的父亲寄养于成都的周家，改姓周。因为种种原因，我们与祖父失散多年，在1980年才得以团聚，祖父还给我取名为曹大远。”
“祖父毕生情系黄埔，晚年更为黄埔存史。”周刚一边介绍，一边展示曹利生数百页笔记的照片，其中有曹利生回顾黄埔入学的经历，亦有曹利生写给孙儿的书信。
作为四川省黄埔军校同学会顾问，曹利生整理收录《黄埔军校同学会通讯录》，写下《牢记中山先生北上的教诲，为促进祖国的和平统一而奋斗》等一批珍贵手稿。
2023年6月，周刚将曹利生留下的20世纪80年代《黄埔军校旧址重建征求意见示意图稿》等54件套遗物无偿捐献给辛亥革命纪念馆(黄埔军校旧址纪念馆)。
2024年，黄埔军校纪念馆修复了曹利生《庆祝黄埔军校同学会第一次会员代表大会》的手稿。文中写道：“值此黄埔军校同学会举行会员代表大会之际，热切希望在台湾和海内外的校友，为国家、民族的前途和子孙后代着想，团结起来，为完成统一大业而奋斗。”
1984年，曹利生与李仙洲、宋希濂等校友在黄埔军校建校60周年纪念会上相聚，共同追忆黄埔军校的峥嵘岁月，无不感慨万千。
“这是我祖父94岁时为《黄埔军校将帅录》题词‘黄埔精神’的墨迹。”周刚指着一张照片说。近年，周刚担任民革广州祖国和平统一促进委员会主任，他把祖父的题词悬挂在办公室，时刻激励自己不忘黄埔精神。他说：“黄埔精神象征着爱国和奉献。作为黄埔后代，我们要赓续传承黄埔精神，身体力行推动祖国和平统一，促进民族伟大复兴。”(完)
2005nian12yue，sunchengweilikaidandongfuliaoningshenghuirenzhi，danrenliaoningshenggongantingfazhikongshenchuchuchang；2008nian6yue，renchaoyangshigonganjudangweishuji、juchang；2009nian10yue，renliaoningshenggongantingdangweiweiyuan、jiweishuji、duchachang；2015nian6yuetuixiu。学渣 学霸的鸡男男2(2)005(5)年(nian)1(1)2(2)月(yue)，(，)孙(sun)成(cheng)伟(wei)离(li)开(kai)丹(dan)东(dong)赴(fu)辽(liao)宁(ning)省(sheng)会(hui)任(ren)职(zhi)，(，)担(dan)任(ren)辽(liao)宁(ning)省(sheng)公(gong)安(an)厅(ting)法(fa)制(zhi)控(kong)申(shen)处(chu)处(chu)长(chang)；(；)2(2)008(8)年(nian)6(6)月(yue)，(，)任(ren)朝(chao)阳(yang)市(shi)公(gong)安(an)局(ju)党(dang)委(wei)书(shu)记(ji)、(、)局(ju)长(chang)；(；)2(2)009(9)年(nian)1(1)0月(yue)，(，)任(ren)辽(liao)宁(ning)省(sheng)公(gong)安(an)厅(ting)党(dang)委(wei)委(wei)员(yuan)、(、)纪(ji)委(wei)书(shu)记(ji)、(、)督(du)察(cha)长(chang)；(；)2(2)01(1)5(5)年(nian)6(6)月(yue)退(tui)休(xiu)。(。)