稀缺幼儿交网站| 【光明论坛】推动党纪学习教育内化于心、外化于行

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稀缺幼儿交网站：为孩子们打造交流共享平台

在当今快节奏的社会中，孩子们的陪伴时间越来越少，他们往往只能依赖学校或家庭与同龄人进行交流。然而，随着互联网的发展和普及，稀缺幼儿交网站应运而生。这样的网站致力于为孩子们打造一个交流共享的平台，帮助他们建立友谊、分享经验，并且构建健康的成长环境。本文将探讨稀缺幼儿交网站的重要性，并分析其对孩子们的潜在影响。

第一段：打破交流障碍，提倡友谊
稀缺幼儿交网站旨在打破学校和家庭的限制，提供一个自由交流的平台。在这样的网站上，孩子们可以通过聊天室、论坛或私信等形式与全国乃至全球的其他孩子进行交流。他们可以分享彼此的兴趣爱好、学习经验、生活琐事等等。通过这样的交流，孩子们可以认识到即使身处不同地点，他们仍然能找到志同道合的朋友。这样建立起来的友谊不仅可以让孩子们感到温暖和支持，还可以促进他们的社交能力和自信心的发展。

第二段：共享经验，互相学习成长
稀缺幼儿交网站也为孩子们提供了收集和分享知识的平台。在这里，他们可以互相学习，共同探索新的知识和技能。举个例子，一个孩子可能兴趣于绘画艺术，另一个孩子则对音乐感兴趣。通过网站，他们可以交流并分享彼此的作品，互相鼓励和学习。这样的共享经验激发了孩子们的创造力和创新精神，同时也为他们提供了更多的学习机会和可能性。

第三段：构建健康成长环境，防范网络风险
稀缺幼儿交网站也意味着需要采取一些必要的措施来保护孩子们的安全。网站的管理员应该设立严格的实名认证制度和权限管理系统，以确保只有符合年龄要求的孩子才能加入。此外，也要加强对敏感话题和不良信息的过滤和监控，保护孩子们免受虚假信息、谣言和骗局的影响。同时，家长也需要参与到孩子们的网上交流中，了解孩子们在网上的活动，并引导他们正确使用网络。只有这样，稀缺幼儿交网站才能真正成为一个健康成长的平台。

结尾：稀缺幼儿交网站的出现给孩子们提供了全新的交流和学习方式。通过这一平台，孩子们可以打破时空的限制，结识新朋友，共享经验，互相学习。然而，我们必须认识到网络世界同样存在一些风险，因此，我们需要共同努力才能确保孩子们在稀缺幼儿交网站中获取更多的收获和体验。希望未来的稀缺幼儿交网站会越来越发展，为孩子们的成长提供更多的支持和机会。
稀缺幼儿交网站

　　【光明论坛】

　　作者：王成、颜新月（分别系广西师范大学副教授、广西高校人文社科重点研究基地广西师范大学马克思主义理论与区域实践研究中心研究员；广西师范大学马克思主义学院助理研究员）

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是党的生命线，这次在全党开展党纪学习教育，是全面加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”，为我们开展党纪学习教育提供了重要遵循。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们党不断从胜利走向胜利的坚强保证。推动党纪学习教育走深走实，关键是让党纪学习教育内化于心、外化于行。广大党员干部不仅需要在思想上统一，更需要在行动上自觉遵守、时时检视，把明确日常言行的衡量标尺印刻于心，真正用党规党纪校正思想行动。

　　把握目标要求，突出学习重点。心中的标尺清晰，行动才能得到校准。《条例》是管党治党的重要基础性党内法规，也是各级党组织和全体党员的行为规范和指引。认真学习《条例》内容，必须发扬“钻”的精神，按照中央部署要求，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪牢记在心，内化为言行准则。将新旧《条例》进行对照学习，明确条例的变更内容，掌握新增条例，进一步明确什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，解决好为谁用权、怎样用权的关键问题，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。各级党委（党组）要扛起主体责任，切实把党纪学习教育组织实施好、督促落实好。开展党纪学习教育专题读书班，以集中学习、交流研讨等方式，深入学习《条例》的主旨要义，加强对《条例》的宣传解读。党员领导干部要带头学习，发挥领导干部领学促学示范带动作用，同时聚焦年轻干部、关键岗位干部等重点对象分层分类开展纪律教育,推动纪律教育“精准滴灌”。

　　融入日常、抓在经常，把铁的纪律转化为日常习惯。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，必须常抓不懈、久久为功。典型案例是最好的“教科书”，要注重抓好日常警示教育，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人，增强警示教育的针对性和实效性，让纪律规矩警钟长鸣。切实防止学习和实践“两张皮”，坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。在学习中，要自觉把工作代进去、把职责摆进去，时刻审视自己、检查自己、反省自己，从而以知促行、以行促知，做到知行合一；坚持边学边悟、边改边做，不断强化自我修炼、自我约束、自我塑造，通过党纪学习促进作风改进；牢记初心使命，增强辨别力和坚定性，坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一意志、统一行动，在学习上下功夫、在工作中见成效。

　　深化理论学习，力求融会贯通。开展党纪学习教育，不仅包括研读《条例》，还包括深入学习党章党规，以及《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平关于全面从严治党论述摘编（2021年版）》等，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。通过开展党纪学习教育，更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，在监督执纪、审查调查、思想政治工作中，唤醒党员党章党规意识。将党纪文献串联起来看，常看常新、多看多悟，知其然更知其所以然，进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。大力弘扬马克思主义学风，坚决反对形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。

　　开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。九层之台，起于累土。把党纪学习教育落到实处，必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，让我们切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把遵守政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。

　　《光明日报》（2024年04月24日 02版）

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