中国人ⅩⅩ中国人| 人社部：完善数字人才收入分配政策和激励机制
中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，而其中的人民更是中国这个国家的精神支柱。在中国社会长期的发展和演变中，中国人不断进步和发展。然而，中国人的形象和特点并不是一成不变的，他们在不同的时代和社会背景下都有着不同的表现。本文将从历史、现实和未来的角度探讨中国人的形象与特点。
一、中国古代的人民
中国古代是人民的历史，人民是中国古代的代名词。在中国古代社会中，人们的生活方式和价值观念受到了封建社会等因素的影响，相比现代社会，他们更加注重家庭和传统文化的传承。中国人对家庭的依赖非常强烈，他们认为家庭是一个人一生中最重要的支撑力量。此外，尊重长辈和纳粹尊严也是中国人古代的美德，这在一定程度上体现了中国人的传统美德。
二、当代中国人的特点
随着社会的进步和时代的变迁，中国人的特点也发生了一些变化。当代中国人注重个人的发展和自由，他们更加关注教育和终身学习，在追求事业的同时也注重家庭和社会责任。中国人在科技领域取得了显著的成就，他们是全球最大的互联网用户群体之一，中国的创新和科技公司也日益崛起。此外，中国人也在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，他们更加关注世界事务和环保。
三、未来中国人的展望
未来的中国人将面临更多的挑战和机遇。随着经济的发展和社会的进步，中国人将面临着更高的压力和竞争，但同时也将拥有更多的机会和选择。未来的中国人将更加开放和包容，他们将积极参与全球事务并为世界的进步做出贡献。中国人也将继续传承和弘扬自己的传统文化，以保持自己的身份认同和价值观念。未来的中国人将成为一个更加自信、创新和有活力的群体，为世界注入更多正能量。
总之，中国人在历史的长河中不断进步和发展。他们在古代积累了丰富的文化和人文素养，在现代社会中注重个人价值和社会责任，在未来的发展中将面对更多的挑战和机遇。中国人是中国这个国家的骄傲和希望，他们将继续传承和弘扬中华文化，为构建一个更加美好的未来贡献力量。
中国人ⅩⅩ中国人
中新网4月23日电 针对近日人社部等九部门印发的《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》，人社部专业技术人员管理司司长李金生23日表示，《行动方案》紧贴数字人才成长规律，围绕人才培养、使用、评价、激励等关键环节，从六个方面系统集成支持数字人才发展的政策举措。
23日，在人社部举行的新闻发布会上，有记者问：近日，人社部牵头印发了《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》。制定这个文件的主要考虑是什么？有哪些具体举措呢？
李金生回应称，数字经济是国家综合实力的重要体现，是构建现代化经济体系的重要引擎。发展数字经济，关键在于加快数字人才培育，培养大批高水平数字工程师和高技能人才。近年来，人社部及时修订国家职业分类大典，首次标识97个数字职业，制定国家职业标准，开发培训教程，对数字人才培育和产业发展起到了积极推动作用。
李金生指出，为进一步加快数字人才培育，坚持需求引领、问题导向，人社部会同有关部门研究制定了《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》，旨在打出数字人才培育“组合拳”，增加数字人才有效供给，形成数字人才集聚效应，更好支撑数字经济高质量发展。
李金生表示，《行动方案》将通过实施六个重点项目，全方位加强数字领域专业技术人才和技能人才队伍建设。这六个项目是：
一是实施数字技术工程师培育项目，围绕大数据、人工智能等数字领域新职业，以国家职业标准为依据，分职业、分专业、分等级开展规范化培训、社会化评价。
二是推进数字技能提升行动，开发共享数字培训资源，全面推行工学一体化技能人才培养模式，开展数字职业技能等级认定。
三是开展数字人才国际交流活动，引进一批海外高层次数字人才，开展高层次数字人才国际培训交流。
四是开展数字人才创新创业行动，支持建设一批创业载体、数字经济领域专业性国家级人才市场，培育一批数字化人力资源服务企业。
五是开展数字人才赋能产业发展行动，紧贴企业发展需求开展培训，助力产业数字化转型。
六是举办数字职业技术技能竞赛活动。
李金生称，《行动方案》紧贴数字人才成长规律，围绕人才培养、使用、评价、激励等关键环节，从六个方面系统集成支持数字人才发展的政策举措。这六个方面的举措主要是：
一是优化培养政策，加强相关学科专业、课程体系、教材教程和教学团队建设，深化产学研融合，支持高校、科研院所与企业联合培养复合型数字人才。
二是健全评价体系，持续发布数字职业，动态调整数字领域职称专业，完善相关职业资格考试，规范数字技能人才评价，开展数字领域卓越工程师能力评价，推动数字技术工程师国际互认。
三是完善分配制度，完善数字人才收入分配政策和激励机制，落实科研人员职务科技成果转化、现金奖励政策，制定数字经济从业人员薪酬分配指引，强化薪酬信息服务。
四是提高投入水平，探索通过社会力量筹资数字人才培养基金，鼓励企业按规定提取和使用职工教育经费，加大数字人才培养培训投入。
五是畅通流动渠道，支持高校吸引符合条件的企业高层次数字人才按规定兼职，支持和鼓励符合条件的科研人员按照国家规定兼职创新、在职和离岗创办企业。
六是强化激励引导，加强对高层次数字人才的政治引领，鼓励有条件的地方结合实际对数字人才给予支持或提供便利，营造数字人才成长成才的良好环境。
李金生表示，下一步，将指导督促各有关方面贯彻落实好《行动方案》，结合本部门、本地区实际，配套支持政策措施，创造性地开展数字人才培育，吸引更多人才学习数字技术、从事数字职业，服务数字产业化和产业数字化，促进新质生产力发展。
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