两个 我一个小时| 中新教育|教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作

来源: 新华社
2024-04-20 12:27:53

1.愿您一帆风顺

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开头:两个我一个小时

最近,我发现自己的生活被快节奏所迫使,几乎没有时间停下来享受生活。于是,我决定给自己留出一个小时,安排两个与我自己相关的事情。这一个小时成为了我每天的宝贵时光,让我重新发现了生活中的美好。

小标题一:独处的时光
在这一个小时中,我决定将一半时间用于独处,与自己进行交流和思考。我发现独处时间是我最好的休息方式。我选择一个安静的地方,远离工作与噪音,沉浸在自己的世界中。我会读一本有趣的书籍、听一段美妙的音乐或者体验一种心灵的冥想。通过独处,我可以清晰地思考自己的目标和价值观,并且对生活中的困扰进行深度反思。这个独处时间给予我舒缓压力、恢复活力的机会,使我重新焕发了生活的激情。

小标题二:锻炼身体
在另外的那一半时间里,我把重点放在了身体锻炼上。我只需要30分钟,就能做出有效的锻炼。我选择了跑步,这项简单而有效的锻炼方式帮助我提高了体能和心肺功能。每当我沿着街道奔跑时,我感觉到大脑中的阴云逐渐被风吹走,一种轻松和快乐的感觉填满了整个身体。跑步对我来说不仅是身体锻炼,更是一种心灵的释放。这段时间创造了一个完全属于自己的空间,在这个空间中我可以冥想、整理我的思绪,释放生活中的压力。

小标题三:追逐梦想
在剩下的时间里,我决定追逐我的梦想。我喜欢写作,并且梦想成为一名作家。因此,我将这段时间用于写作。每当我用一小时专注于创作时,我就感受到无比的满足和幸福。这段时间让我有机会表达自己的思想和感受,让我距离成为作家的目标更近一步。我会思考自己想要讲述的故事,写下我内心深处的情感,磨砺我的文字功夫。在这一个小时中,我成为了真正的自己,追逐着我的梦想。

结尾:重拾生活的美好

通过给自己留出一个小时,我重新发现了生活的美好。独处让我与自己更加亲近,体验到内心的宁静。运动让我释放身心压力,感受到健康和活力。追逐梦想让我在创作的旅程中不断成长。这个一个小时给予了我重新定义生活的机会,让我重新认识了心灵的力量,并且更加珍惜每一天。尽管现实中的忙碌仍然存在,但这个一个小时成为了我的保护伞,让我能够以全新的眼光看待世界。在一天的结束时,我感到满足和快乐,因为我知道,在未来的每一天里,这个一个小时将继续陪伴着我,让我更加热爱生活。
两个 我一个小时

  中新网4月18日电 据教育部网站消息,近日,教育部印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》),对本科专业设置工作作出部署,旨在有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才,提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力,推动形成新质生产力,更好服务中国式现代化建设。

  《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批等方面,并作出具体要求。

  《通知》明确,教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》,高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案,并广泛征求意见,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会进行审议。高校申请增设专业(不含中外合作办学专业、第二学士学位专业),原则上应列入学校学科专业发展规划,提前1年进行预申报。连续五年停止招生且无在校学生的专业,原则上应予撤销。

  《通知》强调,把好专业质量关。高校应对拟增设专业的必要性和可行性进行调研、论证,突出高校办学特色,优化师资队伍和教学资源配置,提出科学的人才培养方案,保障专业设置质量,建强专业设置评议专家组织,落实专业建设质量年度报告制度,主动公开接受社会监督。

  《通知》要求,各地加强省级统筹和指导。省级教育行政部门要立足服务区域经济社会发展,综合应用政策指导、资源配置、资金安排等措施,引导高校增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业,建设特色优势专业群,淘汰不符合经济社会发展和学校办学定位的专业。

【编辑:刘湃】

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