趴下自己选玩具| 航天员李广苏出征“飞天” 家乡亲友齐聚一堂加油助威

新浪新闻网 2024-04-26 23:10:20 来源: 原创

趴下玩具，是指孩子们平躺在地上，自己选择玩具玩耍的一种玩法。这种玩法不仅能够锻炼孩子的判断力和选择能力，还能激发他们的创造力和想象力。以下是关于趴下自己选玩具的内容，分为开头、三个段落以及结尾。

开头：
家有孩子，玩具是必不可少的陪伴。选择适合孩子的玩具是每个家长都要面对的问题。然而，常常看到孩子们堆积如山的玩具盒子，却不知道从哪一个玩具开始玩。为了解决这一难题，有一种独特的玩法：趴下玩具。趴下玩具可以培养孩子的独立思考能力，让他们自主选择适合自己的玩具。接下来，让我们了解一下趴下玩具的具体内容。

第一段：观察与判断
趴下玩具的第一步是观察。孩子需要仔细观察他们周围的玩具，了解每个玩具的特点和功能。随着观察的深入，孩子们将更加了解自己喜欢的玩具类型，也能更好地判断哪个玩具适合自己。例如，一个喜欢动手拼装的孩子可能会选择积木或者拼图等需要动手操作的玩具；而一个喜欢音乐的孩子则可能会选择乐器等。

第二段：选择与创造
在观察和判断之后，孩子们需要做出选择。他们可以根据自己的喜好和需求，从众多的玩具中选出自己心仪的那一个。这种选择过程既锻炼了孩子的决策能力，也鼓励他们发挥自己的创造力。当一位孩子选择了一个玩具后，他们可以想象出各种有趣的场景，并通过玩具进行角色扮演或创造性的玩耍。这种自主选择和创造的过程不仅能够培养孩子的想象力和创造力，还能提高他们的集中注意力和解决问题的能力。

第三段：时间与责任
玩具是孩子们成长过程中的良师益友，但同时也需要教导他们懂得时间与责任的重要性。趴下玩具的过程中，我们可以给孩子设定一个时间限制，让他们在规定的时间内选择和玩具，并且要求孩子们在玩具完成后进行整理和收纳。这样不仅能帮助他们养成良好的时间管理习惯，还能培养他们对物品的珍惜和责任感。

结尾：
趴下自己选玩具，不仅是一种有趣的玩法，更是培养孩子独立思考能力的好方法。通过观察、选择和创造，孩子们能够发现自己真正喜欢的玩具，激发他们的创造力和想象力。同时，监督时间与责任的培养也是非常重要的。所以，让我们鼓励孩子们趴下自己选玩具吧！
趴下自己选玩具

　　中新网徐州4月26日电 (朱志庚)4月25日晚上，在江苏省沛县胡寨镇中闸村党群服务中心，航天员李广苏的父母、岳父母、家乡亲友、学校老师等齐聚一堂，观看神舟十八号发射升空直播，共同为李广苏加油助威。

李广苏父母、岳父母一起为李广苏加油助威。朱志庚摄

　　春日的乡村夜晚，显得格外空旷静谧。然而，胡寨镇中闸村党群服务中心灯火通明。“李广苏加油……”屋里观看直播的乡亲，不时大喊为李广苏加油。“我7点就来了，堂弟出征太空，我心里非常激动，为他加油，他是我们的骄傲。”李广苏的堂兄李广金挥舞着手中的国旗，满脸的自豪。“我长大了，也想去太空。”李广苏7岁的侄子李洋说。李广苏的岳父苏正义、岳母魏家荣也来到现场观看直播，“女婿好样的，我们等你凯旋。”

　　亲友团在送祝福的同时，也回忆起李广苏小时候的事。父亲李厚林说，自己常年外出打工，家里由妻子照顾。有一次妻子干农活时农药中毒，晕倒在地，是儿子照顾妈妈。从那时起，十二三岁的苏北(注：李广苏乳名)就主动承担起去稻田打农药的活，只要他在家，就不让妈妈再去打农药。

　　李广苏一岁半的时候，家里种了一棵柿子树，一直生长茂盛。后来他到外地上学、工作，不能经常回家。“他跟我说，妈妈你要是想我了，就看看柿子树。”李广苏的母亲徐桂兰说。

家乡父老乡亲齐聚一堂观看神舟十八号发射盛况。朱志庚摄

　　“苏北小时候经常在我家住，与家里孩子相比，虽然年纪最小，他却最让人省心。”李广苏的二姑李素英说，苏北工作后不能经常回来，但总是记挂着她。每次回老家探亲，都会去看她，不是给钱，就是给买东西。

　　李广苏的初三化学老师田振说，李广苏上学的时候喜欢问问题。有一次上实验课，同学们对实验程序不太明确，李广苏主动要求上台跟老师一起做实验。李广苏认真主动的态度，更是让他加深了对李广苏的印象。

　　25日20时50分，随着发射时间的临近，李广苏的父亲李厚林、母亲徐桂兰紧紧盯着电视屏幕，静静等待着点火时刻的到来。

　　“3、2、1，点火！”20时59分，当电视屏幕里传出“点火”的指令时，李广苏的父母攥紧了拳头，全场一片安静，大家静静地注视着飞船升空的每一个细节。

　　“我宣布，神舟十八号发射任务取得圆满成功！”22时，电视里传来喜讯，大家立刻沸腾了，摇着国旗，欢呼鼓掌，尽情表达内心的喜悦与激动。(完)

【编辑:曹淼欣】

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