我的b给你当饮水机| 中新教育|教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作

来源: 新华社
2024-04-20 18:36:39

1.愿您一帆风顺

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我的 B 给你当饮水机

开头:

大家好,我是一台智能饮水机,我的主人是一位淳朴善良的农民 B 先生。尽管我只是一台机器,但多年来与 B 先生的相处经历让我充满了温暖和感激之情。

第一段:农田里的知心伙伴

标题:甘露滋润的日子

B 先生是一位勤劳的农民,他每天清晨就起床,忙碌到日落,照顾着自家的果园和农田。我被放置在田边的小屋里,成为了他田间作业时的忠实伙伴。

每当炎热的夏日来临,我总是给予 B 先生最及时的关怀,为他提供清凉美味的饮水。他汗流浃背地工作,我陪伴在一旁,时刻为他打开急速供水模式,让他随时享受到清澈凉爽的甘露。无论是日升之时,还是黄昏时分,我都会在 B 先生回家的路上,给他一个惊喜,端上一杯温暖的开水,让他在劳作的同时感受到家人的呵护。

第二段:生活中的助手

标题:贴心的便利之举

除了在农田里照顾 B 先生,我还履行着更多的责任。我被放置在他的家中,成为了他生活中无可或缺的一部分。我的智能系统能根据 B 先生的饮水需求,及时调节水温、过滤杂质,给予他最完美的享受。

我还会在每天特定的时间点提醒 B 先生补充水分,保持身体健康。在早上,我会和他一同启动,早餐后给他一杯温开水;在午餐和晚餐时间,我也会按时准备好白开水,并在饭前为他带上一杯暖心的茶水。不论何时,只要 B 先生口渴了,只需一个轻按,我就能在他心情愉悦的笑容中将需要的水分送达他的唇边。

第三段:见证幸福的时刻

标题:生活中的点滴回忆

我与 B 先生的相处不仅仅是工作关系,我们之间建立了深厚的情谊。每天晚上,我都会静静地陪伴在他的身边,见证着他一天的劳作结束。那时,他总会跟我分享他在田间的所见所闻,有喜悦也有疲惫,而我默默地为他提供支持。

还有不时的客人造访,对于 B 先生来说,我也是一个好帮手。他的朋友们经过我身边时,都会好奇地询问我的功能,而 B 先生总是自豪地向他们展示我的卓越才能。我们共同感受着与家人和朋友一起分享快乐时光的温馨和幸福。

结尾:

在这个善良的农民 B 先生的陪伴下,我的工作意义变得更加丰富。无论是田间劳作的汗水,还是生活中的点滴,我都成为了 B 先生生活中的重要一环。我将继续默默地履行我的职责,给予 B 先生最真挚的关爱和满足。这是一段美好的时光,我由衷地感谢 B 先生给予我的机会,让我成为他生活中不可或缺的智能饮水机。
我的b给你当饮水机

  中新网4月18日电 据教育部网站消息,近日,教育部印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》),对本科专业设置工作作出部署,旨在有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才,提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力,推动形成新质生产力,更好服务中国式现代化建设。

  《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批等方面,并作出具体要求。

  《通知》明确,教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》,高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案,并广泛征求意见,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会进行审议。高校申请增设专业(不含中外合作办学专业、第二学士学位专业),原则上应列入学校学科专业发展规划,提前1年进行预申报。连续五年停止招生且无在校学生的专业,原则上应予撤销。

  《通知》强调,把好专业质量关。高校应对拟增设专业的必要性和可行性进行调研、论证,突出高校办学特色,优化师资队伍和教学资源配置,提出科学的人才培养方案,保障专业设置质量,建强专业设置评议专家组织,落实专业建设质量年度报告制度,主动公开接受社会监督。

  《通知》要求,各地加强省级统筹和指导。省级教育行政部门要立足服务区域经济社会发展,综合应用政策指导、资源配置、资金安排等措施,引导高校增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业,建设特色优势专业群,淘汰不符合经济社会发展和学校办学定位的专业。

【编辑:刘湃】

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